高中语文阅读教学"主问题"切入点设定浅析

• 作者: 张春华 柏荣
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中语文 阅读教学 "主问题" 切入点
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 字数: 3912字
• 语种: 中文

摘要

"主问题"切入点设定是高中语文阅读教学模块式高效整合的关键.在实际的高中语文阅读教学实践中,基于文本内容、学生学情和教学情境活动,从文章标题导引、关键词句生发、内容主题解析、学生理解活动和拓展深化目标出发设计的阅读教学主问题,能有效促进课堂阅读学习目标的达成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春华		5	2	1.0	1.0
2	柏荣		2	0	0.0	0.0