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摘要:
随着新课改的深入发展,德育教育的重要地位日渐显著,如何将德育教育渗透到学科教育教学活动中已经成为教育工作的重中之重.而小学音乐又是基础教育的重要组成部分,这就要求广大音乐教师必须要将德育教育与音乐教学相结合,促使学生在学习音乐的过程中能够树立正确的道德观念和思想意识,从而为培养学生的音乐素养奠定良好的基础.本文立足于小学乡土音乐教学,阐述了德育教育在乡土音乐教学中的渗透策略,希望能够为广大教师提供一些参考依据.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 德育教育在小学乡土音乐课堂中的有效渗透思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 德育教育 小学乡土音乐 有效渗透
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 373
页数 1页 分类号
字数 259字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秋英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
小学乡土音乐
有效渗透
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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