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德育教育在小学乡土音乐课堂中的有效渗透思考
德育教育在小学乡土音乐课堂中的有效渗透思考
作者:
刘秋英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育教育
小学乡土音乐
有效渗透
摘要:
随着新课改的深入发展,德育教育的重要地位日渐显著,如何将德育教育渗透到学科教育教学活动中已经成为教育工作的重中之重.而小学音乐又是基础教育的重要组成部分,这就要求广大音乐教师必须要将德育教育与音乐教学相结合,促使学生在学习音乐的过程中能够树立正确的道德观念和思想意识,从而为培养学生的音乐素养奠定良好的基础.本文立足于小学乡土音乐教学,阐述了德育教育在乡土音乐教学中的渗透策略,希望能够为广大教师提供一些参考依据.
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篇名
德育教育在小学乡土音乐课堂中的有效渗透思考
来源期刊
中外交流
学科
关键词
德育教育
小学乡土音乐
有效渗透
年,卷(期)
2019,(40)
所属期刊栏目
基础教育与教学
研究方向
页码范围
373
页数
1页
分类号
字数
259字
语种
中文
DOI
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刘秋英
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主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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86300
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172
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