翻转课堂在初中历史教学中应用的优势和局限

• 作者: 赵世莹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 翻转课堂 初中历史 课堂教学 优势 局限
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 1620字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体系的不断完善,翻转课堂作为符合全新教学理念的教学模式被普遍应用于初中历史课堂教学中,并以巨大的价值优势受到广大师生的一致认可.但是,客观来说,翻转课堂在初中历史教学中利弊兼具,既有效提升了课堂教学效率,也为课堂教学带来了局限.所以,广大初中历史教师同仁要理性看待这一教学模式的优势和局限,发挥其最大价值优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵世莹		1	0	0.0	0.0