高考英语全国卷Ⅰ听力测试语篇输入和预期回答任务特征历时分析及其启示(2014—2018)

• 作者: 缪利琴
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高考听力测试 语篇输入 预期回答
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 233-235
• 页数: 3页
• 字数: 3654字
• 语种: 中文

摘要

本文以近五年的高考英语全国卷Ⅰ听力试题为研究对象,依据相应的课程标准和考试大纲,参照Bachman&Palmer(1996)的任务特征框架,对其语篇输入和预期回答任务特征进行分析,旨在探究听力试题反映出的命题质量.研究结果表明:听力测试内容基本符合课程标准和考试说明的要求.然而,分析中也发现测试存在一些不足.基于此,本文尝试为完善高考英语命题设计和改进日常教学提供一些参考性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪利琴	广东技术师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0