高中语文数字化阅读的优化策略

• 作者: 高江涛
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高中语文 数字化阅读 优化策略
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 学科热点
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.26.124

摘要

伴随着语文课程改革和高考改革的不断深入，阅读的重要性越发凸显。但是从目前的教学实践来看，学生阅读活动存在“套路化”“概念化”“碎片化”等问题，缺乏阅读的深度和广度。基于此，文章结合数字化阅读的研究和实践，提供了相应的优化策略，为解决阅读中存在的问题进行了有益的探索。