初中化学教学中引导学生进行自主学习对策探究

• 作者: 覃耀颜
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中化学 自主学习 教学对策
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 字数: 3230字
• 语种: 中文

摘要

随着国家对新课程的深入改革,初中化学教学也随之发生了巨大的转变,这种转变要求老师要更新教学观念,创新教学方式,培养学生的自主学习能力.随着新课程改革不断推进,以学生为中心的科学教学模式渐渐为广大教师所接受、应用;而与此同时新课标也对初中化学学科教学提出了更高的要求,需要师生共同为预想教学目标达成努力.鉴于此,平时教学过程中,初中化学教师就有必要在培养学生自主学习能力方面花费一定精力,以将学生主体作用充分发挥出来,提高教学质量,顺利完成既定教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃耀颜		1	0	0.0	0.0