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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中指出:'家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力'。由此可见,幼儿园的教育不能只依靠幼儿园和老师,还要有家长的支持和配合。而民间游戏来源于生活,材料简单,玩法多样,生动有趣,且广受民众欢迎,也是几代人的回忆。因此,我们以此为契机在班级开展民间游戏活动,更新家长的教育理念,争取家长的支持,提高家长参与幼儿园教育教学活动的积极性,从而加强家园双方的沟通与合作,探究实现家园共育的有效策略,共同促进幼儿的健康成长。
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共育
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文献信息
篇名 民间游戏助力家园共育
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 民间游戏 幼儿教育 成长
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号 G613.7
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1 张祖娟 6 0 0.0 0.0
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民间游戏
幼儿教育
成长
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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