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摘要:
随着我国经济的快速发展以及国家综合发展水平的不断提升,我国对于初中生的教育工作也越来越重视,而体育教学作为初中生教育中的一项重要课程,加强对其的重视也是非常重要的.体验式教学作为目前一种比较先进的教学方式,将其应用到初中生的教育中成为人们关心的重要内容.本研究便是从这个角度出发,对体验式教学的概念及优势进行简要的介绍,并将重点探讨初中体育与健康课教学中存在的问题以及体验式教学在初中体育与健康课中实现的方式.
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体验式教学在初中体育与健康课的应用思路研究
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体育与健康课
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体验式教学在初中体育与健康课的应用研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中体育 体验式教学 开展策略
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 2944字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 唐永江 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
体验式教学
开展策略
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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