浅谈素质教育背景下提高初中数学教学实践有效性的策略

• 作者: 黄才多
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 素质教育 初中数学 教学实践 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

在新课改不断实施和深入阶段，素质教育受到教育者的高度关注和重视，在素质教育背景下提升教学实践有效性是对教师提出的又一新的要求和挑战。而在素质教育背景下提高初中数学教学实践有效性，不仅可以帮助学生更好的学习和掌握数学知识，还可以促进学生的全面发展。基于此，本文对素质教育背景下提高初中数学教学实践有效性的策略进行了分析与探究。