激发小学生自主参与课外体育活动的教学策略

• 作者: 朱延成 胡蝶
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学生 自主参与 课外体育活动
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革背景下,人们对体育课与健康课的认识不断提高.小学体育的教学目标不再仅是让学生掌握相关的体育知识,而是要在原有的教学基础上培养学生的自主学习能力和探究能力,并通过丰富多样的教学方式激发学生自主参与课外体育活动的兴趣,使其养成良好的体育运动习惯,并通过多种教学方式激发学生参与体育活动的兴趣,帮助学生养成良好的习惯,培养学生终身体育的意识.基于这一发展背景,本文着重分析小学体育教学现状,探究激发学生自主参与课外体育活动的教学策略,旨在提高小学体育教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱延成		1	0	0.0	0.0
2	胡蝶		3	0	0.0	0.0