基于电子积木教具的分层次一体化教学法的应用

• 作者: 黄华
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 电子积木 分层次 一体化 教学法
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 字数: 2654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.01.099

摘要

为满足学院学生的学习需要, 本文根据实际探讨了分层次一体化教学法在汽车专业课程中的应用, 通过课程实践项目之氧传感器检测的设计, 进一步梳理了如何运用汽车电子积木教具到分层次一体化教学中的流程.在实际运用中获得了良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄华		10	19	3.0	4.0