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摘要:
在当今世界政治多极化、经济全球化、文化多元化的时代背景下,核心素养应运而生,一跃成为当今教育界的前沿话题。2018年1月16日,教育部公布《普通高中美术课程标准(2017年版)》,正式拉开了美术学科核心素养时代的帷幕。当校内课程正在如火如荼地进行着改革的时候,家长作为教育的买单者、孩子们人生中第一位启蒙老师,所要做的与以往有什么不一样呢?本文对此进行了探究。
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文献信息
篇名 浅论美术核心素养时代家长职能的转变
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 启蒙老师 美术 素养
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.955
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1 汪祎情 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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启蒙老师
美术
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期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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4811
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