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递进式教学模式在改善学生学习心理学积极性中的效果观察
递进式教学模式
心理学
教学
学习积极性
小学语文教学中心理学的应用探讨
小学语文教学
心理学
具体应用
中医院校心理专业开设《心理学入门》的探索与实践
心理学入门
西方心理学
黄帝内经心灵学
心理学专业大学生完美主义心理个案研究
完美主义
心理健康
个案研究
定性分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于学习心理学的小学趣味识字
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 2310字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鹏 28 7 2.0 2.0
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