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摘要:
杨再隋教授曾经说过:"语文课就是教师引导学生学习口头语和书面语的课."在语文阅读教学中力求达到"平平淡淡教语文、简简单单教语文、扎扎实实教语文、轻轻松松教语文"的理想境界,这也就要求教师能够让语文教学的过程恰如"随风潜入夜",悄无声息地润泽学生的心田,滋养他们的精神世界.教师应努力追寻真正的语文,呼唤语文情怀,回归原生状态,还原语文课堂的本色.
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文献信息
篇名 素色阅读从"语文味"开始
来源期刊 新智慧 学科
关键词 语文课堂 语文情怀 课堂本色
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1850字 语种 中文
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1 吴雪安 3 0 0.0 0.0
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语文课堂
语文情怀
课堂本色
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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