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摘要:
新课标对学生数学语言表达能力提出了要求,“能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论和质疑”。因此在小学高段数学教学中,教师要注重学生数学表达能力的培养,使其在课堂上能运用数学语言逻辑严谨、条理清晰地阐述自己的观点。所以,培养小学高段学生数学说课能力,显得尤为必要。
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小学生数学阅读与表达能力的培养
小学生
数学阅读能力
数学表达能力
浅谈小学数学课堂学生表达能力的培养
小学数学
表达能力
培养
培养学生小学数学课堂口语表达能力
数学课堂
口语表达
能力培养
浅谈小学中高段数学语言表达能力
小学中高段
数学教学
表达能力
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养小学高段学生数学表达能力的尝试
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学高段学生 数学表达能力 培养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G
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1 姜智慧 四川省威远县新场镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学高段学生
数学表达能力
培养
研究起点
研究来源
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