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摘要:
"把时间还给学生,把课堂交给学生","减少讲与听,增加说与做",随着"自主互助学习型课堂"的深入开展,教师从头讲到尾,满卷逐题讲解试卷的讲评方式已不适应课改的要求.学生不会,通过"兵教兵"、"兵练兵"、"兵查兵"的方式解决效果会更好.据潍坊市教研室的课改要求,结合我校实际,经过多次的研究和探讨,我们诸城市第一中学形成了一套行之有效的试卷讲评模式,即"自主互助学习型课堂"试卷讲评模式.
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文献信息
篇名 一堂讲评课
来源期刊 中外交流 学科
关键词 试卷分析 归纳总结 自我订正
年,卷(期) 2019,(48) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 何茂忠 1 0 0.0 0.0
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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