培育学前儿童社会主义核心价值观的四重路径

• 作者: 王顺顺 胡慧睿 陆海莲
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学前儿童 社会主义核心价值观 培育
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述培育学前儿童社会主义核心价值观的四重路径,提出学前教育工作者需要依据幼儿的心理特征和认知规律,将核心价值观融入幼儿游戏,发挥教师的榜样示范作用,创设充满正能量的教育环境,引导家长亲身垂范,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡慧睿		15	2	1.0	1.0
2	王顺顺		32	32	4.0	5.0
3	陆海莲		9	3	1.0	1.0