化学课堂德育教育案例分析

• 作者: 张丽娜 黄穗明
• 来源期刊: 石化技术
• 关键词: 化学课堂 德育教育 塑造
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 科学管理
• 页码范围: 329-330
• 页数: 2页
• 字数: 2709字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0235.2019.06.205

摘要

学校教育要将文化和德育教育有机结合,强调学生的全面发展.在化学教学中,我们化学教师也应该将德育教育放在首位,利用学科独特的优势对学生进行德育教育,寓德育于化学教学活动之中,实现教书育人的目的.本文从化学课堂教学中的教材内容,化学实验,物质化学特性等方面渗透德育教育,体现了德育教育途径的多方位和多渠道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄穗明		1	0	0.0	0.0
2	张丽娜		1	0	0.0	0.0