如何让语文课更有"语文味"

• 作者: 万瑞 姬占莉
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 听 说 读 演 激情碰撞
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 299
• 页数: 1页
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

语文教学的过程,就是引导学生去体验、去发现、去感悟语言文字之美,作者情感之美、文章意境之美.因此,要领悟语文的美,首先必须从语言入手,从品味语言达到超越语言,着眼于培养学生语文素养的形成,引领学生获得感受,体验情感、理解见解,使之转化为智慧,最终积淀文化,形成自己丰富的精神世界.