小学数学教学学生问题意识的培养

• 作者: 肖朝敏
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 问题意识 培养对策
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中培养学生的问题意识,能够提高学生数学思维能力,促使小学数学教学改革.因此,小学数学教师要善于结合教学内容,营造轻松愉悦的课堂教学氛围,创设问题教学情境,让学生"敢问、善问、乐问",提高学生的数学问题意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖朝敏		1	0	0.0	0.0