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摘要:
核心素养在不同学科有不同的含义。在小学信息技术教学过程中,核心素养主要包括信息意识、信息思维、信息能力等。因此,在小学信息技术教学过程中,教师需要不断改革和创新教学模式,以培养学生的核心素养为目标,从而保证学生综合素质的大幅提高。
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文献信息
篇名 谈核心素养下小学信息技术教学改革
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学信息技术 教学改革 核心素养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 215-215
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
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小学信息技术
教学改革
核心素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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