小学语文教学中词汇积累的探索与思考

• 作者: 肖进波
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 词汇积累 探索与思考
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 191-191
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

词汇的积累是非常重要和关键的,其不仅是学生阅读的基础,还是写作和说话的载体,如果学生不具备丰富的词汇,将会影响到学生语文学科的学习,不利于学生理解能力的提高。因此,本文先分析了词汇积累的重要意义,并提出几点积累词汇的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖进波		1	0	0.0	0.0