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摘要:
目的:研究观察在急诊留观室实施护患沟通管理流程及健康教育的临床应用价值.方法:本次研究对象是我院100例急诊留观室患者,在我院接受治疗的时间在2016年6月至2017年6月,并将所有纳入研究的患者随机分为两组,对照组患者采用常规的护理模式和健康教育,实验组采用护患沟通管理流程及健康教育,观察两组患者的临床护理质量评分、护理满意度以及健康教育合格率.结果:实验组患者的临床护理质量评分、护理满意度以及健康教育合格率均比对照组患者的数值高,两组数据比较有差异,具有统计学意义,p小于0.05.结论:对急诊留观室患者实施护患沟通管理流程及健康教育有利于提高临床护理质量,让患者充分掌握健康知识,具有高的临床应用价值.
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文献信息
篇名 护患沟通管理流程及健康教育用于急诊留观室中的临床分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 护患沟通管理流程及健康教育 急诊留观室 临床应用
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 351
页数 1页 分类号
字数 1597字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵霞 军委政治工作部原机关门诊部急诊科 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
护患沟通管理流程及健康教育
急诊留观室
临床应用
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