探讨中职语文课堂教学中组织学生参与的方法与策略

• 作者: 余军
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中职语文 课堂教学 参与方法 策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

最近几年,中职教育得到了良好的发展,其是培养技术型人才的主要阵地,为我国社会长期输送大量的技能型人才.在中职教育中,语文属于基础性课程,在课堂教学中教师需要重视组织学生参与教学活动,使学生形成自主学习意识,提升学生的自主学习能力.下文针对中职语文课堂教学中组织学生参与的方法与策略进行深入分析,希望可以有效提升教学质量和水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余军		2	1	1.0	1.0