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计算思维在Excel教学中的应用
计算思维在Excel教学中的应用
作者:
李桂春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公式函数
情景案例
计算思维
摘要:
在电子表格Excel的教学中发现学生在学习公式函数时感觉很难,为了突破学生的畏难情绪,把计算思维融入Excel的公式函数教学中,采用将真实情景案例引入教学让学生通过实际需求掌握函数的学习要领,提高学生利用计算思维分析解决问题的能力,逐步培养学生的计算思维能力.
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文献信息
篇名
计算思维在Excel教学中的应用
来源期刊
电脑知识与技术
学科
教育
关键词
公式函数
情景案例
计算思维
年,卷(期)
2019,(33)
所属期刊栏目
计算机教学与教育信息化
研究方向
页码范围
106-107,112
页数
3页
分类号
G642
字数
2458字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李桂春
无锡商业职业技术学院基础教学部
23
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公式函数
情景案例
计算思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
主办单位:
安徽科技情报协会
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-188
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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