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摘要:
新课程标准对高中信息技术教学提出了相应的要求,为了适应新课程标准的新要求,也适应高中信息技术课程的特点,必须采用新的教学模式。互动式教学模式就是新提出的教学模式之一,这种教学模式有利于打破传统的填鸭式教学,更加注重学生的感受,让学生在学习过程中与老师和同学进行交流和互动。在高中信息技术课堂教学中,我们充分发挥师生互动的作用,在互动过程中,提高学生应用知识的能力,提高学生的理论和实践水平,让学生能够积极参与探索性学习和培训。
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浅谈高中信息技术课堂教学
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课堂教学
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篇名 高中信息技术课堂互动的实现分析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中 信息技术 互动化
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G
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1 秦忠武 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
信息技术
互动化
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