高中数学中应用意识与思维能力的养成

• 作者: 杨天祥
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中数学 应用意识 思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1817字
• 语种: 中文

摘要

数学是高中教育体系中最重要的环节.其对于提高学生的综合思维能力,促进学生综合素质的发展具有重要意义.让学生学习好高中数学,必须帮助学生养成良好的数学应用意识和思维能力,在长时间的学习中,积累经验和材料,强化学习效果.在本文中,对于高中数学形式及其意识和思维能力,提出了培训的策略,以期促进学生的应用意识和思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨天祥		2	2	1.0	1.0