提高初中英语课堂教学趣味性的途径

• 作者: 贾琼
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语课堂教学 运用能力 初中英语教学 英语表达能力 学习英语 趣味教学
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

初中英语作为语言类科目,具有枯燥性,也有趣味性。教师的教学方法和课堂组织形式决定了课堂教学效率。要想提高课堂教学效率,增加课堂的趣味性,教师要在课前精心准备,在课堂中合理运用各种教学方法,提高学生对英语的兴趣与积极性,及时发现课堂的问题,对课堂教学进行调控,不断增加课堂趣味性,活跃课堂氛围。1.初中英语课堂趣味教学的重要性1.1加强师生交流,培养良好情感一直以来,教师都是处于主导地位,学生处于被动地位,师生之间交流不畅。

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1	贾琼		1	0	0.0	0.0