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摘要:
随着现代职业教育的快速发展,中等职业教育人才培养目标不断完善,在工学结合、顶岗实习等人才培养模式下,对中职英语教学提出了更高的要求。在中职英语教学过程中,为了提高学生的言语沟通能力和实践水平,教师在英语课堂上需要融合微课来进行教学,强化和提高中职学生的英语应用能力。
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微课
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应用研究
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文献信息
篇名 中职英语教学中微课的应用探究
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 中职英语教学 中职学生 中职英语课堂
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G633.41
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 甘肃省民乐县职业教育中心学校 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语教学
中职学生
中职英语课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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7571
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