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摘要:
随着素质教育和新课改的推进,初中语文教学中的课外阅读部分越来越受到师生们的重视.学生通过课外阅读的积累不仅可以帮助他们提高语文素养,而且利于学生的个性化发展,同时还能帮助学生提高自己的语文成绩.因此,初中语文教师在教学过程中应注重引导学生进行有效的课外阅读.
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小学语文
课外阅读
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何引导初中生进行有效的课外阅读
来源期刊 新智慧 学科
关键词 课外阅读 初中语文 引导方法
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
初中语文
引导方法
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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