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摘要:
教学品德这一学科,要积极挖掘教材和身边的资源,让中华传统文化在学生的心灵扎根,从而培养学生的道德情操,爱国情怀.不再受各种外来不良文化的冲击和影响,成为宣传和弘扬中国优秀传统文化的使者和继承人.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈在品德教学中如何渗透传统文化
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 活用诗词礼孝 扎根传统文化 发扬民族精神
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G622
字数 2136字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉芬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
活用诗词礼孝
扎根传统文化
发扬民族精神
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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