浅析初中数学教学培养学生核心素养的途径

• 作者: 张先锋
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 数学学科 初中生 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 1619字
• 语种: 中文

摘要

学习数学对于许多初中学生来说是有些难度的,因为数学的逻辑性非常强,可以历练学生的意志品质.由于学习数学并非那么容易,许多学生都对数学学科缺乏学习的欲望.作为教师,在教学过程中应注重培养学生的数学核心素养.这样不仅能营造良好的学习氛围,还能让学生真正领悟到数学的魅力.但是,数学教学对学生核心素养的培养还不够全面,还存在许多的问题,所以我们要更加努力的去深入探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张先锋		5	0	0.0	0.0