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摘要:
在新课程改革的背景下,要求学校培养学生以全方面发展为主,开展教学活动要适应学生的学习需求,提高课堂的教学质量和水平.美术是一门充满艺术色彩和创作的学科,要求学生发挥自身的想象,融入自己的情感,将自己思维层面的意识用更具体的方式表达出来.教师要引导学生在参与课堂教学活动时,积极主动的发挥想象力和创造力,让自己的思维活跃起来,通过实际操作,把内心世界的情感和想法用有视觉效果的方式呈现出来.本文对提高高中美术课堂教学质量和效率的方法做出了几点分析,望对各位教师有所参考.
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文献信息
篇名 高中美术课堂有效教学策略研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中美术 有效教学 策略分析
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号
字数 3309字 语种 中文
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1 覃志刚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
有效教学
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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