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摘要:
目的:探讨儿科护士与就诊患儿及其家属之间的沟通技巧.方法:通过门诊分诊就诊等服务,初步了解患儿及家属生理、心理各方面的需求,护士人员从眼神、面部表情、倾听、语言沟通技巧、心理抗压能力、个人专业素养、活波的就诊环境、强化的法律意识及法制观念等方面进行分诊就诊服务的沟通.结果:患儿及其家属对科室护理满意度提高,科室护患纠纷时间减少.结论:儿科分诊就诊过程中,良好的沟通环境可有效提高护理服务质量,和谐护患关系.
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文献信息
篇名 浅谈儿科护士与患儿及其家属的沟通
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 儿科 护理 沟通技巧 护患
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 168,170
页数 2页 分类号 R473.72
字数 2521字 语种 中文
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医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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