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摘要:
"生活本不缺少美,而是缺少发现的眼睛."一个拥有美术鉴赏能力的人更容易发现存在于日常生活中的美,使其以一种积极进取、蓬勃向上的态度生活.本文根据教学实际,对美术鉴赏教学存在的具体问题做了探究,并就如何解决这些问题,从而有效提高初中生的美术鉴赏能力的教学策略做了总结.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中生的美术鉴赏能力
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中美术 鉴赏能力 教学策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 2371字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.061
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
鉴赏能力
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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