浅析小学美术教学中合作学习的运用

• 作者: 唐艳华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 合作学习 小学美术教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 2681字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.161

摘要

合作探究是一种高效的教学手段其优势在现代教学中越来越突出,合作学习不同于传统的教学模式,突破灌输式教学的弊端,通过互助协作、合作探究、共同学习、合作分工等方式,实现学习目标,唤起小学生对知识的热情,更好地促进学生多方面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐艳华		2	1	1.0	1.0