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摘要:
小学生是这个世界上最为简单、最为纯粹的一群孩子,理应无忧无虑、开心快乐的学习和生活.但是,你知道吗?在这个群体当中,会有一些躲在人群之后,不声不响又拒绝与别人靠近的孩子,班主任老师要用关爱去守护学生的心灵,用细心发现和解决学生生活中遇到的困难,用鼓励带动学生学习的热情.
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文献信息
篇名 如何关爱弱势群体学生
来源期刊 中外交流 学科
关键词 弱势群体 关爱
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 178字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉良 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
弱势群体
关爱
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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