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摘要:
在中职课程学习的过程中合理运用案例教学法能够让学生更加直观地理解并且很快接受教学内容,通过教师对案例的分析,给学生传达内容的来龙去脉;案例教学法还有利于学生充分理解知识.
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文献信息
篇名 案例教学法在中职植物生长与环境教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 案例教学法 中职 教学
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教学◆教法◆专业
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G712
字数 3047字 语种 中文
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1 兰新荣 3 0 0.0 0.0
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案例教学法
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教学
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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