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摘要:
"有教无类"思想是孔子重要的教化主张,其中蕴含着先秦儒家深刻的教化哲理,研究孔子"有教无类"思想的学理对于我国现今的教育思想的发展有着重要促进作用,但是由于孔子的思想距今时间久远,需要结合多个儒家经典对于孔子的思想进行文章当中主要对于孔子"有教无类"思想的基本学理问题进行了探究.
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文献信息
篇名 关于孔子"有教无类"思想的学理研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 孔子 "有教无类"思想 学理问题
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 275-276
页数 2页 分类号
字数 2420字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.432
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈锦鹏 2 0 0.0 0.0
2 所鹏飞 2 0 0.0 0.0
3 陈昊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
"有教无类"思想
学理问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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