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群文阅读促进写作能力提高的策略
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摘要：
群文阅读已经成为初中语文教学的全新理念和模式,在提高阅读速度、拓展知识视野、丰富语文素养、培养综合能力等方面有着重要作用.而群文阅读和写作教学之间存在密切的内在逻辑,因此加强两者的整合研究也成为一个极具现实意义的重要课题.
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农村
中学生
语文写作能力
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校本阅读活动
激发阅读兴趣以提升写作能力的策略
阅读与写作
小学语文
教学
探讨
从“阅读”到“悦读”--谈提高小学生写作能力的策略
小学语文
写作能力
阅读教学
浅谈培养学生阅读能力和提高写作能力
学生
阅读能力
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研究主题发展历程
节点文献
群文阅读
写作能力
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
主办单位：
党员生活杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号：
38-66
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
15695
总下载数（次）
50
总被引数（次）
844
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