高中化学教学生活化策略初步研究

• 作者: 郑晖
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中化学 生活化 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

教师要想提高高中化学教学水平,同时还要满足新课程标准提出的个性化需求,就必须体现出化学教学过程中的生活化特征,同时还要实现对学生科学素养的培养.本文针对高中化学教学生活化的策略进行分析,为高中化学教学水平提升提供有效保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑晖		2	0	0.0	0.0