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摘要:
时政教学是道德与法治学科开展时政教育,落实学科培养目标的重要抓手.我校以评价为导向,以激发学生学习兴趣,促进学生能力提升,渗透核心素养,服务学生终身发展为目标,总结出按年级开展新闻小报、新闻播报、新闻联报的时政教学模式,以期为时政教学在初中道德与法治课程中的运用提供可行的方案.
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文献信息
篇名 时政教学三步曲
来源期刊 新智慧 学科
关键词 时政教学 道德与法治 教学模式
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 2377字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小燕 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
时政教学
道德与法治
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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