如何将核心素养理念融入数学课堂

• 作者: 杨海花
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 核心素养 数学课堂 教学融合
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 字数: 4276字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学课堂教学中,教师要积极转变教学思想,加强对学生核心素养的培养,通过培养学生数学学习能力,让学生了解数学知识的真正意义,促进初中生素质的全面提升.本文主要分析了数学核心素养的主要内容,以及如何在数学课堂教学中如何核心素养培养理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海花		1	0	0.0	0.0