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摘要:
本文分析中职学校教师队伍数量不足、结构不合理、素质和能力不高,以及学校相关培训不足和效果不理想、缺乏有效的激励机制等问题,提出广西中职学校教师队伍建设对策:多渠道开展调研,摸清现状;持续改进"双师型"教师认定标准和培养制度;拓宽师资引进渠道,解决师资不足问题;丰富师培形式,有针对性开展师培工作;减轻教师负担,提高教师待遇。
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问题
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文献信息
篇名 广西中职学校教师队伍建设的现状与对策
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 广西 中职学校 师资队伍 现状 对策
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G
字数 语种
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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