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摘要:
在初中语文教学中,阅读教学占据着较为重要的位置.一方面,阅读会对学生的考试成绩形成直接影响;另一方面,在阅读中,学生的个人思维以及价值观会出现变动.因此,在开展初中语文教学活动时,教师必须关注这一部分的内容.基于此,文章对如何在初中语文阅读教学中创新教学课型进行分析.
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论初中语文阅读教学的课型创新
初中语文
阅读教学
课型创新
意义
方向
内容
初中语文阅读教学改进策略探究
初中语文
阅读教学
改进策略
初中语文阅读教学的创新
初中语文
阅读教学
创新方法
探究初中语文小班化阅读教学
初中语文
阅读有效性
小班教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学的课型创新研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中语文教学 阅读教学 课型创新 教学对策
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.34.092
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
阅读教学
课型创新
教学对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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