探究如何提高小学德育的教学效果

• 作者: 周敏
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 提高 小学 德育 教学 效果
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 243-243
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“一年之计在于春,一天之计在于晨”,也就是说任何事业想要取得成功,良好的开始是基础。那么小学阶段是小学生接受教育的开端,也是对学生进行德育教育的关键时期。因此小学教师在开展课堂教学的过程中,要以提高德育的教学效果为己任,适应素质教育的方针政策,以新课程改革为导向,深入学习并理解新课程标准的教学内容,注重学生早期潜意识的培养,塑造全方位、德才兼备的高素质人才,从而更好地服务于社会,为将来社会主义现代化建设做出贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周敏		7	2	1.0	1.0