阅读教学中培养学生自主学习能力的策略探讨

• 作者: 杨希斌
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 政治法律
• 关键词: 阅读教学 自主学习 策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 分类号: D045
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》提倡自主、合作、探究的学习方式.这给我们语文课堂教学注入了新鲜的活力,使课堂变得多姿多彩,也为教师提供了展示个人风采的平台.而在多种学习方式中,自主学习是合作学习、探究学习的前提和基础,有了自主学习,合作学习、探究学习才能得到充分落实,创新意识、创新精神、实践能力才能得到很好地培养.在语文教学中,阅读教学处在非常重要的地位.那么,如何在阅读教学中落实自主学习方式,则是值得我们探究的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨希斌		1	0	0.0	0.0