体校数学教学如何激发学生自主学习能力

• 作者: 刘晓璐
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 体校 数学教学 激发学生 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

体育运动学校的学生对于学习方面都存在着一种普遍的现象,那就是对基础知识与文化课的学习从内心进行排斥,从而到了体育运动学校的学生的基础知识都比较薄弱,教师在教学中也不够重视理论知识对学生的影响.数学教学主要就是发展学生的思维能力,通过学生的过程中激发学生的学习兴趣,从而让学生能够自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓璐		1	0	0.0	0.0