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摘要:
多媒体技术正以它"图文并茂、动静结合、声像俱佳"的特性,越来越多地走进小学数学课堂,成为教育领域的好帮手.多媒体课堂上,师生共同参与,给学生提供了更多展示自我的舞台,并使教学内容与生活实际联系更加密切,学生在解决实际数学应用问题时更加得心应手,同时巩固了课本知识,达到了数学教学的生活化,使学生的学习由被动变主动,是小学数学教学的新渠道和好帮手.
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浅析多媒体在小学数学教学中的运用
多媒体
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运用
小学数学教学中多媒体的运用
小学阶段
数学教学
多媒体
应用
小学数学教学中多媒体的运用
多媒体技术
小学数学课堂
运用
小学数学教学中多媒体的有效运用
小学数学
信息技术
多媒体
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文献信息
篇名 探讨多媒体在小学数学教学中的运用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 多媒体 小学数学
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王嘉林 2 1 1.0 1.0
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