基于信息技术辅助的小学数学思维教学模式研究

• 作者: 郭秀燕
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 信息技术 小学数学 思维教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 2619字
• 语种: 中文

摘要

思维是数学核心素养中的必备素养,要想学好数学这门学科必须形成数学思维.为了更好地帮助小学阶段的学生建立数学思维,教师可以以信息技术为辅助,将其与教学环节相融合,使小学数学课堂变得更为生动有趣,帮助学生在愉悦的学习中实现数学思维的塑造和提升.本文基于信息技术与小学数学教学相结合的理念,对数学思维教学策略进行简要探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秀燕		1	3	1.0	1.0